Na platformie e-learningowej maturzysta uczy się tworzyć harmonogram przygotowań, powtarzać materiał w odstępach czasu i zapamiętywać pojęcia, daty i wzory technikami pamięciowymi. Uzupełnia to naukę przedmiotów w szkole i na korepetycjach.
Ten sam zakres materiału i ten sam termin matury. Różnica jest w sposobie powtarzania.
Harmonogram
nauka zrywami, gdy matura się zbliża
plan przygotowań z podziałem na etapy i przedmioty
Powtórki
cały materiał od nowa w ostatnich tygodniach
powtórki w odstępach czasu, które utrwalają wiedzę na dłużej
Pojęcia, daty i wzory
wkuwane na pamięć i szybko zapominane
zapamiętywane przez skojarzenia i obrazy
Notatki
długie, przepisane z podręcznika
mapy myśli pokazujące związki między tematami
Skupienie
godziny nad książką z telefonem obok
krótkie sesje pracy nad jednym zadaniem
Ostatnie tygodnie
stres i nauka po nocach
powtórki według planu i czas na odpoczynek
Kurs uczy, jak się uczyć, i nie zastępuje nauki przedmiotów maturalnych. Wynik matury zależy od pracy ucznia, a my pomagamy, żeby ta praca była lepiej zaplanowana.
To nie brak zdolności. Materiału do matury jest dużo, a nikt nie pokazał, jak go rozłożyć w czasie i powtarzać tak, żeby zostawał w pamięci.
Trudności z przygotowaniami to zwykle kilka nawyków naraz. Na spotkaniu sprawdzamy, który przeszkadza najbardziej.
Co widać w domu. Dziecko uczy się tego, co akurat wpadnie mu w ręce, bez kolejności i priorytetów.
Co ćwiczymy. Planowanie nauki. Podział materiału na mniejsze części, ustalanie priorytetów i harmonogram łączący kilka przedmiotów z codziennymi obowiązkami.
Co widać w domu. Materiał sprzed miesiąca trzeba uczyć się od nowa.
Co ćwiczymy. Powtórki w odstępach czasu. Maturzysta planuje, kiedy wraca do każdego tematu, żeby wiedza trafiała do pamięci długotrwałej.
Co widać w domu. Córka powtarza definicje w kółko, a i tak je myli.
Co ćwiczymy. Mnemotechniki. Zapamiętywanie pojęć, dat i wzorów przez skojarzenia, obrazy i historie.
Co widać w domu. Zeszyty są pełne tekstu, w którym trudno cokolwiek znaleźć.
Co ćwiczymy. Notatki i mapy myśli. Wybieranie najważniejszych informacji i pokazywanie związków między tematami.
Co widać w domu. Syn siedzi długo nad książką, ale myśli uciekają, a stres rośnie.
Co ćwiczymy. Ograniczanie rozpraszaczy, ćwiczenia skupienia i sposoby radzenia sobie z napięciem przed egzaminem.
Nie wiesz, od czego zacząć? Na bezpłatnym spotkaniu podpowiemy, co pomoże Twojemu dziecku.
Umów spotkanieJedno ćwiczenie, które warto wypróbować jeszcze dziś. Bez zapisu i bez kosztów.
Proste ćwiczenie z powtórek w odstępach czasu. Sprawdza się przy każdym przedmiocie maturalnym.
Wiedza wraca w odstępach, zanim zdąży ulecieć. Zamiast uczyć się wszystkiego od nowa przed maturą, maturzysta powtarza tylko to, co mu umyka.
Sprawdź, zanim umówisz spotkanie.
Umiejętności, które pomagają przed maturą i przydają się później na studiach.
Wszystkie programy działają na platformach e-learningowych. Ostateczny wybór dopasowujemy do dziecka na bezpłatnym spotkaniu.
Najpierw krótka rozmowa telefoniczna, potem bezpłatne spotkanie. O zapisie decydujesz dopiero po nim.
Oddzwaniamy w ciągu dnia roboczego i umawiamy termin spotkania.
Rozmawiamy o dziecku, dobieramy program i omawiamy koszt.
Dziecko loguje się i zaczyna od ćwiczeń dopasowanych do wieku.
Krótkie, interaktywne ćwiczenia, o dowolnej porze dnia.
Platforma pokazuje, co już wychodzi, a co warto powtórzyć.
Gdy coś nie wychodzi, piszecie do trenera i dostajecie wskazówki.
Cytujemy opinie bez żadnych poprawek, dokładnie tak, jak zostały napisane.
Kurs wspiera mnie większość czasu podczas mojej przygody z nauką. Przygotował mnie do matury, a teraz pomaga mi ogarniać studia, śmiało mogę powiedzieć, że kurs ten jest świetnym rozwiązaniem przy pomocy w nauce.
Trenuje na kursie na platformie w internecie polecam trenera Panią Joasię motywuje i kontroluje ale nie ciśnie za bardzo… jestem na 4 module polecam
Nie lubię podróżować po forach, ale mam ochotę napisać dobrą opinię. Na bazie doświadczeń moich dzieci uważam, że USKi robi kawał dobrej roboty. W każdym razie moim dzieciakom pomaga.
Nie ma tu Twojego pytania? Zapytaj asystenta USEK albo zostaw numer w formularzu poniżej.
Nie. Kurs uczy, jak się uczyć, i jest uzupełnieniem nauki w szkole oraz korepetycji. Maturzysta poznaje techniki pamięciowe, notatki i mapy myśli, planowanie powtórek i sposoby na koncentrację, z których korzysta przy każdym przedmiocie.
Z wyprzedzeniem, żeby był czas na przećwiczenie nowych metod i rozłożenie materiału na etapy. Jeśli matura jest już blisko, uporządkowanie planu i ustalenie priorytetów pomoże lepiej wykorzystać pozostały czas.
Nie. Maturzysta loguje się na platformę e-learningową i wykonuje interaktywne ćwiczenia. Platforma prowadzi go krok po kroku, a w trakcie kursu można skontaktować się z trenerem.
Nie obiecujemy konkretnego wyniku, bo zależy on od pracy ucznia i wiedzy z przedmiotów. Kurs sprawia, że ta praca jest lepiej zaplanowana, a materiał zostaje w pamięci na dłużej.
Tak. Korzystają z niego zarówno uczniowie ostatnich klas, jak i osoby, które chcą ponownie podejść do egzaminu i poprawić wynik.
Jedna z platform ma trening polonistyczny, czyli tworzenie wypowiedzi pisemnych i poprawność językową. Na spotkaniu powiemy, czy pasuje do potrzeb ucznia.
Koszt zależy od długości kursu i wybranej platformy. Omawiamy go na bezpłatnym spotkaniu, kiedy wiadomo już, czego uczeń potrzebuje.
Nie. Pytamy o ucznia i proponujemy rozwiązanie, które pasuje do jego potrzeb. Decyzję podejmujesz po spotkaniu, w swoim tempie.
W ciągu jednego dnia roboczego od wysłania formularza. W krótkiej rozmowie umawiamy termin bezpłatnego spotkania.
Zostaw imię i numer telefonu. Oddzwonimy, krótko porozmawiamy i umówimy bezpłatne spotkanie. Na nim zapytamy, jak wyglądają dziś przygotowania, i pokażemy, jak ułożyć plan powtórek.
Rozmowa i spotkanie nic nie kosztują i do niczego nie zobowiązują.
